sábado, março 26, 2011

MÓDULO IX - Seminários de Pesquisa

Consolidação do objeto de pesquisa; orientação coletiva de elaboração da momografia.

MÓDULO VIII - Interdisciplinaridade no ensino em saúde

Conhecimento do humano, superando a dicotomia ensino e pesquisa, a partir da contribuição das diversas ciências.

MÓDULO VII - gestão da educação na saúde

Conceito de quadrilátero da formação para a área da saúde: ensino, atenção, gestão e controle social.

MÓDULO VI - Docência em Saúde

A formação docente como processo de reflexão e o ensino como treinamento didático.

MÓDULO V - Avaliação no processo ensino-aprendizagem

Planejamento de avaliação do processo ensino-aprendizagem.

MÓDULO IV - Ensino-Aprendizagem e o desenvolvimento de competências Profissionais na Saúde

Compreender a relação entre as diretrizes curriculares nacionais dos cursos da área de saúde e o SUS

MÓDULO III - Metodologia da Pesquisa

A pesquisa na área da saúde e educação.

MÓDULO II - Política, Trabalho, Gestão e Educação no SUS

Refletir o trabalho como categoria explicativa de referência para o processo de Educação na Saúde.

MÓDULO I - Tecnologias na Pesquisa

Capacitação nas ferramentas disponíveis para pesquisa bibliográficas.